为深化课堂教学改革，提升教师教书育人能力，强化课程思政育人实效，304AM永利集团于3月13日上午在逸夫楼1214举办“第六届教师教学创新大赛”院级选拔赛。本次比赛由副院长贾培培主持，特邀学院教学名师代表、教学督导代表及学生代表共同担任评委。

经前期报名，谢起慧、张伊静两位教师参加本次院赛。比赛设教学创新设计汇报与现场课堂教学展示两个环节，全面考察教师在教学理念、内容重构、方法创新及课堂实施等方面的综合能力。

谢起慧老师以《公共危机管理》课程参赛，围绕“数智赋能情景模拟教学法”展开教学汇报。她从学情出发，深入分析学生认知特点与学习需求，系统阐述“五幕式”教学创新路径：以“起幕”重构教学目标与内容，通过“承幕”融合案例教学与情景模拟深化理论认知，在“转幕”中引入虚拟仿真技术强化实践能力，“合幕”将释理、知行与立德有机融入课程思政，最后以“评幕”构建基于CBA危机领导力模型的多元化评价体系。该模式有效提升了学生的综合素养与实践能力。

张伊静老师携《组织行为学》课程参赛，围绕学生低阶理解与高阶应用能力的协同发展，系统展示基于数智赋能的“五式融合”教学路径——问题式引导、互动式推进、情境式嵌入、应用式拓展、自主式延伸。通过提问互动、翻转课堂、案例分析等多元手段，贯穿课程引入、知识讲解、巩固拓展与价值引导全过程，助力学生在掌握个体与组织行为规律的同时，提升作为管理者预测、引导和控制行为的能力，实现知识传授与价值引领的同频共振。

展示结束后，教学名师与督导代表围绕课程创新点、思政融合路径、教学方法运用等方面与参赛教师展开深入交流，并提出针对性优化建议。经综合评议，最终推荐谢起慧老师代表学院参加校级比赛。

副院长贾培培在总结发言中充分肯定两位教师的创新探索与教学风采，并表示学院将持续加大对教师教学发展的支持力度，通过搭建展示平台、组织专题培训、推动教研融合等方式，助力教师提升教学能力与育人水平，切实推动学院教育教学质量迈向新台阶。